教育管理学研究方法发展历程回顾与体系建构

摘要：教育管理学是一门综合性和应用性较强的学科，距今已有百余年的发展历程。针对教育管理学研究方法进行梳理，发现在其体系建构方面存在着创新性和系统性方面的不足，研究方法体系方面的问题制约着我国教育管理研究质量的有效提升。基于此，本文分别对教育管理学研究方法在初期阶段、发展阶段以及多元化阶段的发展情况进行回顾探究，并且对教育管理学研究方法建构结合哲学方法论、一般科学方法以及教育管理学研究方法展开分析研究，以期为教育管理学研究方法的创新与发展提供参考和建议。（剩余5213字）

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