新公共管理视角下高职院校社会服务能力提升研究
[摘 要] 在我国的社会和教育飞速发展的当下，高职院校步入了全新的纪元。这虽然为教育教学的开展创造良好条件，但同时也对社会服务能力提出了更多的要求和标准。在此情况之下，高职院校教师必须明确社会服务的目标和要求，从新公共管理视角，了解高职院校的教育优势和服务特性，有效地对其社会服务形式和方法进行全面的创新和改进，也可以结合当下的社会发展、专业发展、行业发展的特性，构建全新的高职院校社会服务体系。（剩余4408字）
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