实施混合式教学模式的挑战及策略研究
[摘 要] 近年来，混合式教学模式作为课堂教学的延伸备受追捧。文章从院校和高校教师两个层面，分析了实施混合式教学模式面临的挑战，着重探讨了院校完善基础设施、制度革新、教学督导、教师交流以及教师提升混合式教学的基础教学能力的策略，以期为后续混合式教学模式改革提供借鉴。
[关键词] 混合式教学模式；线上教学；课堂教学；高校教师；教学能力
中图分类号：F276.1 文献标识码：A 文章编号：1674-1722（2021）04-0004-02
近年来，随着“互联网+”与高等教育领域的不断融合，为适应学生的个性化发展需求，混合式教学模式作为一种集合了传统课堂教学模式和线上教学模式优势的形式广受师生欢迎。（剩余4277字）
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