扫除知觉障碍，让学生专注地感知世界

——绘本《我有一点儿小麻烦，我走神了……》教学设计

导读：本文为扫除知觉障碍，让学生专注地感知世界——绘本《我有一点儿小麻烦，我走神了……》教学设计，包括绘本信息、设计目的、绘本导读、教学目标、教学重难点、材料准备、课堂引入、教学过程、延伸活动、教学反思。

绘本信息

（法）凯瑟琳·格里夫/著

（法）弗雷德里克·伯特兰/绘

罗茜/译

适合年龄：2～8岁

设计目的

最新的国际情商十二项分别是自信心、人际交往、独立性、专注力、情绪管理、同理心、挫折抵抗、创造力、问题解决、责任心和感恩以及领导力，十二情商中的基础便是专注力。（剩余3481字）

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