小学低年级识字教学二法刍议

摘要：低年级的学生需要掌握的生字量非常大。教师可以开展兴趣导引激发法和生活场景嵌入法提高教育教学效果。

关键词：低年级 识字 教学

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容。《义务教育语文课程标准》明确提出：“小学一二年级要认识常用汉字 1600～1800个左右， 其中 800～1000个左右会写。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首， 能按笔顺规则用硬笔写字， 注意间架结构。（剩余2022字）

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