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摘 要:以双减后的英语教学内容为基础,开展英语学习水平摸底活动。明确各个学生的学习进度,针对性地进行课后作业布置。充分发挥课后作业的真实效果,为学生日后的英语学习打下基础。英语课后作业标准化是英语教学中必不可少的一环,是教育行业发展中至关重要的一环。本文针对双减时代的小学英语课后作业标准化设计进行研究,阐明其缺陷,提出优化措施,以期提供借鉴。(剩余3099字)
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“双减”时代小学英语课后作业标准化设计研究
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