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摘要|探究大学生的主观幸福感、亲社会行为及其与社会支持的关系,为促进大学生的亲社会行为发生提供理论依据。使用青少年亲社会行为量表、幸福感指数量表、领悟社会支持量表,对符合条件的 259名在校大学生进行线上调查。亲社会行为整体水平较高;主观幸福感、社会支持与亲社会行为两两变量之间均存在显著正相关;主观幸福感对亲社会行为产生正向且显著的预测作用,主观幸福感对社会支持产生正向且显著的预测作用。(剩余9897字)
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大学生主观幸福感与亲社会行为的关系:社会支持的中介作用
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