“图像转向”下的非遗美术鉴赏教学重构

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中图分类号:J218 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2026)01-0154-03

一、数字时代非遗传承的挑战与“图像转向”理论的契机

(一)研究背景与问题提出

1.数字时代下非遗传承的困境与机遇

在快时代的当今非遗不得不面临严峻的考验。其一,传承断层。传统非遗技艺(如杨柳青年画)面临传承人老龄化、年轻群体兴趣缺失的问题。(剩余5284字)

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