公共图书馆少儿阅读服务协同机制研究

——以宁波少儿图书馆共同体为例

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阅读作为人类主要的认知方式之一和获取知识的重要手段，对少年儿童的精神发育、智力发展和品格塑造具有不可替代的作用。公共图书馆作为公益性的文化服务机构，是推动全民阅读、开展社会教育的重要力量。2022年，国家图书馆少年儿童图书馆的一项调查显示：近年来，公共图书馆少儿读者的接待量呈明显上升趋势，但空间和资源不足成为影响未成年人对公共图书馆资源利用的重要因素[]。（剩余5232字）

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