教育数据挖掘核心期刊可视化分析

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中图分类号:TP391.4 文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2026)01-0138-07

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随着《中国教育现代化2035》的提出,以及教育信息化与数字化转型的加速推进,教育数据挖掘(EducationalDataMining,EDM)成为优化教学决策、实现个性化教育的关键技术。(剩余7528字)

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