公共管理类专业大学生实践能力培养评价与优化

——基于广州地区用人单位的实证分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:2095-6916(2026)03-0100-04

2019年中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》明确提出“创新人才培养方式,强化实践能力”的核心任务。公共管理类专业作为服务国家治理现代化的应用型学科,亟须培养兼具理论素养与实践能力的高素质人才。(剩余4630字)

目录
monitor
客服机器人