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在全球化、信息化浪潮的冲击下,各国文化交锋日益激烈。在此形势下,如何坚守本国文化根脉,培育具有民族认同和健全人格的下一代,成为基础教育面临的关键难题。习近平总书记指出:“坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”Ⅲ在“五育”体系中,德育作为五育之本,贯穿其他各育,是五育灵魂之所在。(剩余5037字)
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汉字文化赋能小学德育的理论逻辑与实践路径
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