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在响应“全民阅读”号召、助力高校人才培养的背景下,高校图书馆读书会(以下简称“读书会”)是推动校园阅读、提升学生素养与建设校园文化的重要力量,这一定位与高校教育目标及学生阅读需求高度契合。当前,不少这类读书会存在功能迭代滞后、资源供给短缺等问题,导致难以长期稳定运行,未能充分体现应有价值。基于这些问题,本文分析读书会长效发展的必要性与原则,并提出具体措施,为其可持续运行提供参考,助力校园阅读生态构建。(剩余5230字)
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高校图书馆读书会长效发展建议
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