从核算分离到深度融合:高校财务工作优化的现实困境与突破策略

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引言

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》为高校发展锚定了新航向,明确提出分类推进差异化发展的战略部署,不同类型高校需要重新审视自身定位,或深耕基础研究,或聚焦应用创新,或强化特色学科建设,构建起层次分明、特色突出的学科发展新格局。在这样的转型浪潮下,高校资源配置能力面临前所未有的考验,过去以现金流管理为主的传统财务核算模式,已难以适应新时代对资源精准调配的要求。(剩余5830字)

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