教育强国战略背景下农村定向师范生从教激励机制失效及优化研究

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[DO1编号]10.14180/j.cnki.1004-0544.2026.02.014

[文献标识码]A [文章编号]1004-0544（2026）02-0137-13

基金项目：2023年国家社会科学基金教育学重大项目“适应人口发展趋势的区域教育结构优化与政策调整研究”（VGA230004）；2024年福建省社会科学基金规划项目“人口负增长时代农村教师需求预测与配置机制研究”（FJ2024C103）；2023年福建省教育科学规划基础教育高质量发展重点专项委托课题“适应人口变动趋势的教师配置政策调整研究”（FJGHZD23-06）；2025年江苏高校哲学社会科学研究重大项目“适应人口变动趋势的江苏乡村学前教育资源配置优化研究"（2025SJZD076）。（剩余15940字）