“互联网+”背景下产教研融合人才培养模式研究

——以山西省高校应用型学科为例

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引言

山西省作为我国重要的能源基地，近年来积极推进能源革命综合改革，聚焦煤炭清洁高效利用、高端装备制造、绿色氢能、碳基材料等战略转型方向，同时依托平遥牛肉、祁县玻璃器皿等重点专业镇培育特色产业。在此过程中，对具备实践能力与创新素养的应用型人才需求愈发凸显。高校作为人才培养的主要阵地，其应用型学科建设质量直接决定了人才供给与产业需求的适配程度。（剩余4768字）

试读结束

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