高职院校产教融合项目绩效审计评价体系应用研究

——以S高校为例

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摘要：近年来产教融合项目政府专项资金投入比重逐年递增，随着《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的颁布与新一轮“双高”院校建设工作的启动，对项目专项资金的合规、有效且充分使用提出了更高要求。本研究在“5E审计模式”基础上，构建了适用于高职院校的产教融合项目绩效审计评价指标体系，并结合工科类院校S高职院校案例展开实证分析，梳理问题并提出完善建议，旨在为建立健全高校内部绩效审计管理机制、优化绩效审计工作提供参考思路。（剩余4490字）

试读结束

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