短视频助推习近平文化思想融入高校思政课教学评价体系研究

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  一、革新评价理念

  (一)守正创新的辩证评价观

一方面,评价导向坚持守正之基。守正的根本在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,短视频内容必须准确传达习近平文化思想的核心要义,完整呈现其理论体系和实践要求,确保教学内容的政治性、思想性和科学性相统一。另一方面,评价体系体现创新之维。(剩余1969字)

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