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科学教育在当今社会中扮演着至关重要的角色，它是推动科技进步、培养创新人才的基础。然而，小学阶段的科学教育常常面临着理论与实践脱节的问题，这在一定程度上削弱了学生对科学的兴趣和应用能力的培养。针对这一现状，本文旨在探讨如何引导学生将科学知识与日常生活紧密联系，实现科学教育的生活化，以提升学生的学习积极性和实践能力。（剩余1345字）
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小学科学要引导学生走进生活
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