新文科视域下小语种专业发展路径与改革方法
——以“电子商务德语”课程发展为例
摘要：新文科建设是我国高等教育改革新理念，是提升哲学社会科学高等教育质量、创新文科人才培养机制的重要举措，高校小语种专业也应适应新时代哲学社会科学发展，推进语言教学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合。以“德语电子商务”课程为例，围绕目前人才培养与社会需求欠匹配、复合型师资力量较薄弱、实践教学环节不完善三大瓶颈问题，通过对课程的基本定位、实际内涵及学术研究等方面进行深入分析，从专门用途语言理论的角度为小语种专业学科的创新与迭代提出建议，以响应新文科号召，实现“产、学、研”协同发展，构建高质量发展的新动力源和增长极。（剩余7822字）
