产教融合背景下高职院校图书馆信任力模型构建研究

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中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2026)03-0060-03

1背景

产教融合是高职教育高质量发展的核心路径。《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》(以下简称“方案”)明确要求加快形成产教良性互动的发展格局,这一要求推动了高职院校图书馆在人才培养模式、教学资源配置等方面的系统性变革。(剩余3957字)

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