阅读疗愈视角下公共图书馆绘本阅读推广分析
——以湖南图书馆为例
1背景
心理健康是人类健康的重要组成部分，《健康中国行动（2019—2030）》已经明确提出将“心理健康促进行动”作为重大行动开展。阅读疗愈作为一种通过阅读促进心理健康和情感疗愈的方法，既为人们提供了疏导情绪、寻求心理健康的有效途径，也为公共图书馆的服务功能拓展提供了新方向。绘本因其具有艺术价值和通俗易懂的特点受到读者的喜爱，其艺术性的图画和文字能有效舒缓读者情绪，同时绘本图书具有篇幅较短的特点，便于读者在短时间内沉浸其中，实现高效的心灵放松与疗愈[1]，因此绘本在阅读疗愈方面具有无可替代的优势。（剩余5878字）
