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[基金项目]吉林省教育厅2023年度人文社会科学研究项目“吉林省高校教师科研评价制度优化研究"（JJKH20230739SK）;2024年吉林省高等教育学会重点课题“新时代高校教师评价改革的实践路径研究"（JGJX24C049）。
建设教育强国，龙头是高等教育。新时代以来，我国高等教育已经进人内涵式发展阶段。（剩余7949字）
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新时代高校教师科研评价改革的逻辑选择、现实困境与未来进路
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