高校民族器乐演奏的教学实践

——以扬琴独奏曲《天山诗画》为例

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[摘 要] 本文以扬琴独奏曲《天山诗画》为例,深入探讨高校民族器乐演奏的教学方法与实践策略。首先从作品的和声手法、曲式结构和音乐风格等艺术特征入手,展开细致分析;进而结合笔者的教学实践,针对齐竹、轮音、琶音、交替单音以及踏板运用等关键演奏技巧,提出相应的教学方法。最后,从审美层面出发,对演奏中的音乐形象塑造、情感表达以及“整体性”艺术理念的教学方法进行阐释,以期为音乐教育者与学习者提供一些理论参考。(剩余5360字)

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