抗疫档案融入高校思政课教学的意义与实践路径
摘 要：文章通过对抗疫档案的分析与研究，探寻将抗疫档案融入高校思想政治课的重要意义与实践路径，提出将抗疫档案融入高校思政宣讲课堂、美育课堂、榜样课堂、翻转课堂、医药类专业思政课堂的具体形式，帮助提升高校思政课程实效性，充分发挥抗疫档案在思政课程教学中的立德树人作用。
关键词：抗疫档案；高校思政课教学；实践路径转型
一、 抗疫档案及其价值
1. 抗疫档案范围
所谓抗疫档案，是指疫情防控期间能够客观真实反映相关情况、对国家和社会有保存和利用价值的信息资料。（剩余4051字）
