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统计与概率是初中数学的重要考查模块,内容紧密联系实际生活。但由于概念较为抽象,题型灵活,不少同学在理解概念、处理数据、判断概率事件时存在困难,尤其在样本选取、概率模型建立和统计结论解释等环节容易出错。下面,我们一起来看看如何避免这些错误。
理解概念本质,形成数据直觉
小明随机抽查爱民小区6户家庭人均用水情况,分别是:3,4,5,7,6,5(单位: m3 )。(剩余1009字)
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立足数据塑观念,聚焦素养重实践
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