轴心时代的学习之道
——孔子与柏拉图的对话
《论语》通篇畅谈“学”“习”，强调在“学"与"习"的不断循环中成就君子，学以修德，学以见道，学以成圣，完成由"小人儒"到"君子儒"的超越与嬗变。孔子的学习之道，乃是“为己之学”快乐之学、共享之学、求道之学，强调经由日常生活之“学""习"而成就君子或圣人。如果放大我们的视野，把孔子以成就君子为目标的学习观放进"轴心时代”①来考察，尤其是与古希腊时期柏拉图以实现“哲学王"为理想的学习观比较，我们就会得出一些有趣的结论①
一、“为己之学”与“学习死亡之学
如果说中国哲学是关于生命的学问，那么这一基调的奠定源自孔子。（剩余9930字）