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[摘要]当前,高校网络舆情复杂多变,成为影响意识形态安全的重要变量因素。文章深入阐述高校网络舆情特点,认为高校担负着意识形态建设的重要使命,思政课作为高校意识形态建设与宣传思想工作的主渠道和主阵地,对加强高校网络舆情引导具有思想价值引领、正确舆论引导、辩证思维培养、道德法治教育等方面的现实价值,并提出基于思政课的高校网络舆情引导策略。(剩余6882字)
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基于思政课的高校网络舆情引导策略研究
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