“AI判作文结果”教师不得直接使用

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继对中小学生使用人工智能学习、完成作业的行为划出红线后，教育部又发文，对教师在教学中的AI使用进行指引和规范。这部由教育部教师队伍建设专家指导委员会发布的《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，旨在引导教师科学、安全、合规、理性地应用生成式人工智能。其中提出，教师不得将生成式人工智能对作文等作业的自动批改结果作为学生最终评价予以直接使用。（剩余893字）

试读结束

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