替代还是共生？人工智能对特殊教育范式的挑战与重塑
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随着AI的飞速发展，教育领域迎来了前所未有的变革。AI在普通教育中的普及显著提升了教学与个性化学习效率。在特殊教育中，其影响更为复杂与深远。特殊教育作为强调个体差异、尊严保障与多样化支持的专业学科，既面临AI赋能的机遇，也面临价值与结构方面的挑战。
当AI被引入特殊教育场景时，新的核心问题随之出现：AI究竟是在替代传统教师与支持体系，还是与之共生、形成新的教育范式？这一问题不仅关乎技术的可行性，更涉及教育价值、教师角色、伦理边界与制度适应。（剩余17228字）
