美国学生全球胜任力评价：维度、方式及启示

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G629；G639        文献标志码：A

DOl：10.3969/j.iss.1672-1128.2026.01.005

全球胜任力作为21世纪创新人才的必备能力，受到世界各国和国际组织的广泛关注。美国较早意识到培养学生全球胜任力的价值。1988年，美国国际教育交流协会发布《全球胜任力教育》（Educating for Global Competence）报告，明确指出推进全球胜任力教育具有重要现实意义。（剩余13622字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人