西南交通大学学报(社会科学版) (2024年01期) 电子版

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中国共产党人精神谱系研究丨中国共产党“精神育人”的历史梳理、理论渊源及经验启示

摘 要：中国共产党自成立以来，一百多年中着力实施“精神育人”，历经了四个从自发到逐渐自觉的历史阶段：以思想改造为中心开展精神灌输、以树立榜样为抓手进行精神激励、以伟大事件为主题凝练精神实质、以中国精神为核心建构精神体系。马克思主义关于精神力...

中国共产党人精神谱系研究丨“大思政课”育人格局下“中国精神”课程的实践进路研究

摘 要：建设“大思政课”是时代的需要，它既是对既往经验的传承，又为新时代思政课的改革与创新指明方向。西南交通大学全力打造的“中国精神”课程是在“大思政课”育人格局下的一次守正创新，课程坚持开门办思政课，大力引入和整合西南交通大学校内外丰富的...

中国共产党人精神谱系研究丨论引领大学生精神成长的“中国精神”课程设计

摘 要：精神成长是大学生生命成长的关键，是他们学以成人的根本性标识。设置专门的“中国精神”课程，可以针对性地应对大学生精神成长困惑，实现精神育人。西南交通大学全力打造“中国精神”课程，积极整合课程资源，实施全过程教学目标管理，既尊重大学生精...

综合交通研究丨妥协与对抗：葫芦岛筑港引起的中英铁路债务交涉

摘 要：1928年12月东北易帜后，为构建独立自主的东北交通体系，张学良与铁道部共同制定葫芦岛筑港计划，以北宁铁路余利作为筑港经费，此举引起英方抗议。中英双方围绕铁路收入余利使用权问题展开多轮交涉，中方为推进筑港工程一度进行妥协，但英商中英...

综合交通研究丨流动空间与国家认同：民族地区高铁建设的时空政治

摘 要：流动空间的形成是多民族国家社会整合和边疆治理的重要基础。在现代社会中，与交通运输发展密切相关的流动空间促使时空格局持续发生变化，为国家认同的形成与强化奠定了坚实基础。作为一种流动空间的生产与再造，少数民族地区高铁的发展既是“流动的治...

语言文学丨叙事性与杜甫咏物诗的辨体意识

摘 要：叙事性是杜甫咏物诗体物艺术的重要特性，通过研究杜甫咏物诗对叙事性因素的调度与重组，可以看出其诗创作的辨体意识：古体咏物诗和近体咏物诗分别依托词句形式和章法结构选择不同的叙事策略，形成了不同的叙事节奏与风貌；物的客体属性会影响诗歌体式...

语言文学丨简谈古文字中特殊的形体省略现象

摘 要：在汉字发展史上，形声字存在省声、省形的变化。通过对一些相关字形的考察，发现形声字是可以完全省去声旁；表意字也可以省略形体一部分，成为一个与本身看似不相关的字。这些并不是书写者写错造成的，而是出于求简的考虑。 关键词：汉字发展史；古文...

语言文学丨中、西方学者例举语言对比研究：局部语法视角

摘 要：例举是用于阐释学术知识的重要话语行为和论证方法。近年来，学术语篇中例举语言的使用开始受到学界关注。已有研究以对比研究为主，主要观察例举语言在不同学科、不同歷史时期及不同语言水平的论文作者的文本中的形式—意义变化。不同语言文化背景的学...

社会经济与管理丨基于通径分析的货运碳排放多通道化影响研究

摘 要：我国经济的快速发展产生了更大的货运需求，也带来货运碳排放量的持续增长。从分析货运碳排放变化的影响因素出发，寻找一个行之有效的货运行业可持续发展路径，对推动实现国家碳达峰、碳中和目标具有重要意义。考虑到不同运输方式对货运碳排放变化具有...

教育改革与发展丨基于CiteSpace的高校教师信息素养研究的可视化分析

摘 要：信息化时代对高校教师信息素养有了更高的要求。以发文单位共现、关键词共现等为切入点，运用CiteSpace软件对高校教师信息素养文献进行可视化分析，发现教师信息素养研究经历了信息意识觉醒、信息意识发展和信息意识形成三个阶段，慕课、翻转...