成才之路 (2023年14期) 电子版

目录

高教与成才研究丨高校创新型研究生人才培养微环境构建途径研究

摘要：高校是培养创新型人才的最佳摇篮，如何培养具有探索与创新素质的高层次人才是我国高等教育面临的现实课题。文章分析高校创新型研究生人才培养微环境现状，探讨什么是“微环境”及“微环境”的内涵，并从高校研究生培养所需的创新微环境角度对创新型研究...

高教与成才研究丨高校跨境电子商务俄语人才的特色化培养路径研究

摘要：随着中俄新时代全面战略协作伙伴关系不断迈向新台阶、“一带一路”建设的推进和海南自贸港建设的实施，中国与俄语系国家在经济领域的交往日益紧密。为顺应时代的发展，高校面临着培养高素质的“外语+电子商务”复合型商务俄语人才的重要任务。文章先对...

高教与成才研究丨积极心理学在高校生涯教育中的应用研究

摘要：积极心理学和生涯教育在育人模式与个体培养等方面具有诸多相似之处，二者相辅相成、相互促进，将积极心理学理念融入高校生涯教育有助于培养大学生积极心理品质，帮助大学生更好地挖掘自身优势进行生涯规划。文章分析当今高校生涯教育中存在的问题，并在...

高教与成才研究丨海军院校青年教员课程思政教学现状与能力提升探索

摘要：为了解海军院校青年教员的课程思政能力现状，探索能力提升路径，文章以海军院校近三年青年教员为研究对象，通过问卷调查、访谈交流等方法，分析其课程思政教学的优势和不足。优势主要体现在从教意愿、接受能力、创新能力、身心条件等方面，不足主要表现...

高教与成才研究丨大学语文课程思政建设现状与对策探赜

摘要：在课程思政教学理念下，新一轮教学改革已然展开。大学语文课程应乘着教学改革的东风，激活课程的生命力，助力于立德树人的教育任务。大学语文课程本身与思政教育有着天然的联系，应充分展现其学科优势，结合教学对象的专业特征，挖掘富有专业特色的思政...

高教与成才研究丨高职数学课程思政建设路径探索

摘要：高职数学作为公共基础课，既要让学生掌握必需的数学知识，又要落实全国高校思想政治工作会议精神，有效开展课程思政教育，落实立德树人根本任务，提高人才培养质量。文章分析高职院校学生学习数学的现状，论述通过数学之美帮助学生理解数学的魅力的理论...

高教与成才研究丨高职院校机电类课程融入课程思政刍论

摘要：在高职院校机电类课程中融入课程思政有着重要的意义，可以有效落实立德树人根本任务，推进机电类课程教学改革，培养新时代的机电人才。在高职院校机电类课程中融入课程思政时，教师应实事求是，创新思维，具有灵活性，并以身作则。在将课程思政融入高职...

德育与成才研究丨新时代雷锋精神的时代价值与践行途径探索

摘要：雷锋精神是中国共产党精神谱系之一，具有丰富的时代内涵。其无私奉献、助人为乐的道德品质，爱岗敬业、崇尚劳动的职业素养，对党忠诚、为民服务的政治素养对新时代大学生具有思想引领、价值塑造和精神支撑的重要价值。新时代践行雷锋精神可以从坚持与时...

德育与成才研究丨新时代大学生的家国情怀培育探赜

摘要：青年强则国强，青年立则国立。在新时代培育大学生的家国情怀有利于弘扬爱国主义精神，增强大学生的民族自尊心、自信心，增强民族凝聚力，是实现伟大中国梦的精神力量之源。文章分析目前培育大学生家国情怀所面临的困境和挑战，提出家国情怀培育要以马克...

德育与成才研究丨基于职业特点的高职专业课程思政“五多”模式研究

摘要：高职教育是高等教育的重要组成部分，同时具有职业教育特殊性。高职专业课程思政教学的开展，应在把握“立德树人”的思想内涵基础上，基于职业教育教学特点，形成高职课程思政内容选择多角度、表现形式多维度、教学方法多类型、教师素质提升多方位、改革...

德育与成才研究丨基于理工类专业的“支部+专业+N”党建工作特色品牌创建探索

摘要：党建工作是高校思想政治工作的起点、根基和灵魂所在。党建工作品牌创建是把品牌建设、项目管理等理念植入高校党建工作，实践性强，参与面广，能夠有效激发基层组织生机活力，是具有创新性、实效性和可持续性的凝练思想政治教育工作亮点和特色的重要工作...

德育与成才研究丨新时代“社会主义道德核心与原则”教学探微

摘要：“社会主义道德的核心与原则”是普通高等学校教材《思想道德与法治》（2021年版）道德部分最基础、最重要的理论内容，而“道德”“人民”与“集体”是其中的基本概念。社会主義道德的核心是为人民服务。社会主义道德原则是社会主义集体主义。新时代...

观察与思考丨“立德树人”教育思想研究述评及展望

摘要：立德树人是新时代教育的根本任务，国内学术界对立德树人教育思想研究取得了较为丰富的成果，从立德树人的理论内涵、重大意义、难点及实践进路等方面进行了系统研究。总体上，已有的研究奠定了立德树人教育思想研究的理论基础，提升了该领域研究水平，并...

观察与思考丨以诗铸魂 琢璞成璧

摘要：古代诗歌一直承担着净化心灵、提高审美情趣、濡养道德情操的作用。“诗教”传统伴随着中华文明的传承与发展，至今仍对我们富有启发和教育意义。古诗文篇目的大幅增加是统编小学语文新教材的一大亮点，这说明了古诗文教学在语文教学中的重要性。如何发挥...

观察与思考丨云南职教高考的政策逻辑、困境与实现路径探赜

摘要：职教高考是构建中国特色现代职业教育体系的关键制度，经过多年的探索实践，云南已经构建“六制度六评价”职教高考制度，推动了职业教育高质量发展。但职教高考“指挥棒”作用依然发挥不明显，在系统规划、协同机制、考试制度、招生制度、配套改革制度等...

观察与思考丨高职学生“手机依赖症”心理成因与干预策略刍探

摘要：“手机依赖症”不良影响主要表现在身体层面、心理层面、生活层面与学习层面，对学生自身发展与学校管理均产生了诸多不利影响。高职学生“手机依赖症”心理成因主要为心理诉求的需要、自我控制能力较差、成瘾心理的驱使。高职院校应积极开展各类主题活动...

观察与思考丨中职体育社团打造趣味化教学模式的实践与思考

摘要：体育社团是传播校园文化的重要载体之一，也是中职学校体育教学的拓展和延伸，在培养学生终身体育意识、促进学生全面发展中发挥着重要作用。目前，中职学校广泛开展体育社团建设，并积极打造趣味化教学模式，取得了一些突破性的成果，但仍然需要进一步探...

能力培养研究丨“双减”背景下师范生就业能力提升策略研究

摘要：随着“双减”政策的实施，师范生就业面临新困境、就业市场萎缩、就业竞争加剧、就业心理转变等问题日渐突出，因此在新背景下着力提升范生就业能力是应对师范生就业困境的根本之道，也是地方师范院校提高人才培养质量和就业质量的关键所在。文章在剖析师...

能力培养研究丨借助“体验学习圈”提升高年级学生表达能力探究

摘要：语文是一门基础性、实践性、综合性学科。学好语文有利于提升学生的表达能力，增强学生的理解能力，有利于学生学好其他学科知识，对学生的未来发展具有重要意义。但在表达方面，部分小学高年级学生存在缺乏真情实感、逻辑思维混乱、不自信等情况。“体验...

职成教与成才研究丨产教融合背景下中职机电类人才培养刍探

摘要：在教育改革不断推进的背景下，如何培养综合能力强、职业素质高的专业人才成为中职学校的育人重点。产教融合模式应用于中职机电类人才培养中有助于强化学生的职业意识，提升学生的实践能力，培养学生的综合素养。文章立足于中职机电专业教学现状，分析产...

职成教与成才研究丨藤铁家居工艺品在线课程中3D打印技术的应用探究

摘要：3D打印技术作为一种新兴的材料成型技术可以快速塑造出实体模型，与传统的电脑建模、模型图纸相比，其可直观呈现相关教学内容，便于学生接受与理解。3D打印技术应用于藤铁家居工艺品课程教学中具有使用便捷、成本低廉、空间要求低、节省时间、保护作...

基教与成才研究丨基于语文要素的语文读写结合教学策略探微

摘要：语文读写结合教学有助于提升学生的语言驾驭能力，提升学生的阅读和写作素养。统编版语文教材读写训练模块格外注重语文要素的分布和使用，以层层递进、由浅入深的方式引导教师确立教学目标，构建素实课堂，促进学生读写能力的提升。文章在分析素实课堂的...

基教与成才研究丨巧用新媒体 活化语文课堂

摘要：随着现代信息技术在教育领域的不断渗透，新媒体逐渐走进课堂，成为重要的教学辅助工具。其不仅能减轻教师的负担，还能增强课堂教学的实效性、趣味性、探究性和互动性。另外，新媒体还打破了教材对课堂教学资源的束缚，更符合新课标和素质教育的要求。而...

基教与成才研究丨基于新课标的数学高效课堂构建探研

摘要：低年级学生以形象思维为主，抽象思维能力、逻辑思维能力和分析论证能力相对较弱，这对于数学教学来说是一个挑战。基于新课标的要求，教师要积极优化教学设计，通过构建高效课堂，提高教学质量。文章概述新课标下的数学高效课堂的内涵，分析数学高效课堂...

基教与成才研究丨英语口语交际创新教学方法探讨

摘要：英语口语交际能力体现学生的英语语言综合运用能力。但受认知特点、学习能力等因素影响，学生的英语口语交际能力存在较大的个体差异性。对此，英语教师要基于主体性原则、趣味性原则、创新性原则，创新英语口语交际教学方法，以此丰富英语教学内容，提高...

幼教与成才研究丨生活教育理念下的幼儿教学创新探究

摘要：在幼儿教育改革不断推进的背景下，幼儿教学工作越来越受到重视。为此，幼儿教育工作者要结合教学实际进行教学创新，积极提升幼儿教学质量。而生活教育理念应用于幼儿教学中可进一步丰富教学内容，激发幼儿的主观能动性。在具体教学中，教师要转变教学理...

幼教与成才研究丨试论音乐在培养幼儿常规中的有效应用

摘要：音乐作为一种艺术形式，可让人的身心得到舒缓，灵魂得到治愈，其应用于在幼儿教学中，对幼儿的习惯养成、心理成长以及身体发育具有重要意义。因此，在培养幼儿常规过程中，幼儿教师可借助音乐“串联”幼儿的一日生活，将音乐贯穿于幼儿的晨间入校、游戏...

幼教与成才研究丨基于图画书载体的幼儿园美育工作策略探究

摘要：图画书是对幼儿进行美育的重要载体，有利于提高幼儿的审美能力，有利于促进幼儿的全面发展。基于图画书载体的幼儿园美育存在教师缺乏重视、美育缺乏延伸、美育目标不具体、缺乏完整评价体系等情况。对此，幼儿教师要积极提升自身的美学素养与审美能力，...

学科教学与成才研究丨高职护理专业“老年护理技能综合实训”课程教学改革探究

摘要：针对老年护理人才培养中存在的课程缺乏特色、效率低下等问题，学校可组建“专业混搭式”教学团队，重构“纵向贯通、横向融合”的教学内容，编写“工作手册式”适用教材，实施“剧场式”教学方法改革，启用“多维、多元、全程”的教学评价方式，改革创新...

学科教学与成才研究丨高校西洋管乐表演教学模式的思考

摘要：目前，我国部分高校在音乐专业开设了西洋管乐表演类课程，以此激发学生对西洋乐器的学习热情，提升学生的音乐学科素养，但西洋管乐表演课程教学存在教师的教学理念落后、未突出学生的课堂主体地位以及课程不受重视、教学培养目标单一等问题。对此，在具...

学科教学与成才研究丨读写结合模式在小学语文教学中的运用刍论

摘要：读写结合教学模式与语文课程的综合性、实践性特征相符，是提升学生阅读能力、写作能力的有效措施。在教学中，教师要准确把握读写结合模式的内涵与基本形式，结合教材内容及学生特点，确定科学的读写结合教学目标，合理制订教学计划，充分体现读写结合模...

学科教学与成才研究丨初中数学教学中小组合作学习模式的构建刍议

摘要：对于初中数学课堂教学来说，传统的教学模式已经难以满足学生的多元化学习需求。小组合作是培养学生合作能力、团队意识、表达能力的有效途径，是提高课堂教学效率的有效方法。基于小组合作存在的问题，在具体教学中，教师要结合学生的实际情况，科学划分...

育才方略研究丨新时代开展劳动教育的价值、困境及实施路径刍论

摘要：劳动教育是素质教育的重要内容，在新时代，对于受教育者的全面发展具有重要意义。但劳动教育在开展过程中面临受教育者缺乏认知、劳动教育的育人价值缺乏认同、劳动教育教师资源匮乏、学校不重视、劳动教育保障机制欠缺等困境。对此，教育工作者要培养受...

育才方略研究丨中职护理专业课与思政教育结合的策略刍探

摘要：中职学校作为人才培养基地，不仅要注重知识、技能的传授，还要注重提高学生的思想道德品质。专业课与思政教育的有机结合可在提升学生专业能力的同时，提高学生的综合素养。这其中，中职护理专业课与思政教育的结合要坚持教书育人原则、言传身教原则、理...

育才方略研究丨家校联动预防中小学校园欺凌的行动研究

摘要：校园欺凌会影响被欺凌者的身心健康发展，会影响学校教学工作的正常开展。对此，教育工作者要积极思考干预程序的前移策略，预防中小学校园欺凌的发生。一方面，要强化学生的防范意识，使学生掌握相应的防范技巧，另一方面，要促进家庭、学校的联动协作，...

育才方略研究丨基于家校社一体的学生心理问题成因及矫正策略研究

摘要：初中教育是我国教育体系中的重要内容，同时也是非常关键的教育环节，更是培养学生正确价值观、塑造学生良好品格的重要时期。针对学生在学习方面、人际交往方面、情绪和感情方面、网瘾方面、身心发育方面存在的心理问题，家庭、学校、社会要形成合力，充...