文学教育·中旬版

文学教育·中旬版 (2023年07期) 电子版

类型:月刊  类别:教育教学
《文学教育》是大型学术期刊,多年来,刊物受到各界好评,社会影响大,发行量在同类期刊中位居前列。《文学教育》每年有多篇文章...     展开
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目录
头条丨严肃文学如何讲好中国故事:《伤逝》的启示
党的十八大以来,习近平总书记围绕“讲好中国故事”进行了一系列深入而具体的论述,为当代文艺发展提供了坚实的理论基础,指明了切实的创作方向。不同学科的学者们围绕讲话精神、传播理论、实践经验等,对于为何要讲好中国故事、讲哪些中国故事、如何讲好中国...
关注丨从《金阁寺》看三岛由纪夫的审美观
内容摘要:三岛由纪夫结合其自身的人生经历,对《金阁寺》这部小说里面的人物进行精心雕琢,尤其是塑造了像沟口等人物形象,并把《金阁寺》里面的小说人物与三岛由纪夫私人经历与私人空间里面的各种情绪进行交叠,形成了极为独特的镜像世界,从而对美和丑陋之...
关注丨傣族民间文学中的自然观
内容摘要:在漫长的民族历史发展过程中,在生产、生活实践中,傣民族形成了具有自身特色的自然观。自然孕育了人类,是人类始祖,人们依赖它而生存,受它馈赠和庇护,对它心怀感恩;同时那些人们无法理解和认知的超能力和自然灾害又让人心生畏惧。在亲近自然的...
阐释丨《金锁记》与《另一种妇女关系》中的情感操纵
内容摘要:情感操纵是心理虐待的一种,以感情为武器操控别人的行为而达到自己的目的。张爱玲《金锁记》中曹七巧对一双儿女的变态捆绑,苏童《另一种妇女生活》中姐姐简少贞控制妹妹少芬,不愿妹妹出嫁,两者本质上都属于情感操纵。这两者情感操纵的表现形式,...
阐释丨阎真《沧浪之水》中人与动物的隐喻研究
内容摘要:《沧浪之水》中存在很多将人的异化表述为“动物”的隐喻,其实暗含的是知识分子面临的选择难题和生存困境。探究《沧浪之水》中人化为“动物”的原因,并分析在文中出现的不同“动物”形象的内涵意义,可以明确《沧浪之水》的艺术化操作的创作意图还...
阐释丨伍尔夫《到灯塔去》中的女性主义分析
内容摘要:弗吉尼亚·伍尔夫是20世纪最杰出的女性主义作家之一。她的《到灯塔去》是著名的女性主义文本,揭示了父权社会的男女二元等级对立模式,运用了女性叙事方法,构建女性话语权。本论文旨在以《到灯塔去》为例,探讨英美文学中女性主义的体...
阐释丨论耽美写作中“ABO文学”的性别想象
内容摘要:ABO文学构建了一个雌雄同体的性别社会,打破了普通耽美文的桎梏。由男强女弱和女强男弱并存形成的一种表面平等的性别关系,将人从传统的男性气质和女性气质中解放出来,帮助大众从过去的刻板印象中剥离。表现出女性不甘于被男权控制着,被迫的接...
阐释丨老舍笔下的旗人形象
內容摘要:作为一名地道的满族作家,老舍在其小说中塑造了一批有血有肉的旗人形象。这些旗人大致可以分为四类:老派旗人,新派旗人,正派旗人,女性旗人。纵观这些典型的旗人形象,我们可以发现老舍对本民族文化的一种爱恨交加的矛盾情感。老舍将满人的世界清...
阐释丨赵树理小说的“另类”现代性
内容摘要:赵树理的小说创作汲取了传统民间文艺资源的丰富养料,在叙事、语言、人物主体塑造等方面进行了创新性探索,蕴藉着深刻的“现代性”内涵。在复杂多元的文学现代性观念下,赵树理的小说创作体现了现代性的本土转化,呈现了“另类”的文学现代性书写尝...
阐释丨杜甫诗歌中的忧国意识探析
内容摘要:所谓忧国是指为国事而忧劳,具有爱国的意味,因为爱国才会对其未来产生忧虑,但其感情又比爱国更加丰富,除了对国家的热爱还包括对其发展的担心忧虑,是一种对国家前途命运的忧患意识。杜甫作为伟大的爱国诗人,其诗歌中的忧国意识尤为鲜明突出,主...
阐释丨英国作家温特森小说中的性别表演
内容摘要:珍妮特·温特森是当代英国文学界最出色也最具争议的女作家,《橘子不是唯一的水果》是她创作的第一部长篇小说,也是一部半自传体小说。主人公珍妮特作为五旬节派教会信徒的养女,以神话故事和圣经为参考,对原教旨主义的话语及其残酷的操...
阐释丨基于《敲冰》分析刘半农诗歌中的常用意象
内容摘要:出生于清贫人家的刘半农一生在语音学领域深耕,建树颇多。其在文学方面也破有涉猎,对诗歌领域的探索与实践尤其深广。尽管刘半农在自选诗集《扬鞭集》的序言中直言自己更多是“在诗的体裁上与诗的音节上的努力”(《扬鞭集·自序》),但...
阐释丨探析《项链》与《赝品》的叙事差异
内容摘要:19世纪现实主义文学与20世纪现代主义文学在衰落和兴起的时间上相承接,不可避免地表现出一定的一致性,然后由于价值观与文学观的差异,两种文学思潮在不同方面又呈现出各自的特色。莫泊桑是十九世纪下半期法国杰出的批判现实主义作家,在其短篇...
阐释丨美国木兰故事绘本中人物形象构建的变异研究
内容摘要:中国南北朝乐府民歌《木兰辞》中的“木兰故事”在人物构建上侧重于木兰这一人物形象,美国“木兰故事”绘本中,木兰及其他人物形象均有不同程度的变化,同时增加了新的人物形象。造成变异的主要原因有美国文化背景中民族的性格偏向、人们对于个人英...
阐释丨从意识形态和诗学角度看严复的《天演论》
内容摘要:本文认为严复对于翻译的改写是因为受到当时意识形态和诗学的影响和限制。在意识形态方面,由于当时的中国正处于生死存亡的危险关头,深受西方先进思想影响的严复采取了归化的翻译策略,翻译了赫胥黎的《进化论与伦理学》,以唤起中国官员的救国思想...
阐释丨顺应论视角下《青铜葵花》中国文化元素的翻译
内容摘要:本文从顺应论出发,探讨译者汪海岚(Helen Wang)对《青铜葵花》中国文化元素采取的翻译策略。作为在国外影响较大的儿童文学译作,译者在翻译交际语境因素下做出顺应性选择,不仅能有效地在译文中再现原文的儿童语言特征,并且对原文中蕴...
阐释丨探析王熙凤的性格魅力
内容摘要:《红楼梦》是我国四大名著之首,有着很高的艺术欣赏价值。在书中有着大量的人物刻画,其中让人映像最深刻的应属王熙凤这个人物形象。历来对这个人物的评价是褒贬不一的。大多数人认为王熙凤就如同《三国》中的奸雄曹操,狠毒,谋略,有城府。其实作...
阐释丨詹姆斯《赝品》与莫泊桑《项链》的叙事解读
内容摘要:英籍美国作家亨利·詹姆斯的《赝品》以及法国作家居伊·德·莫泊桑的《项链》这两部短篇小说都围绕一串项链的真假纠葛展开叙述,二者都以新旧时代之间的矛盾冲突为主题,反映了现代西方社会世态炎凉和资产阶级的贪婪...
策略丨任务群视域下《论语》整本书阅读研究
内容摘要:《论语》是中华优秀传统文化的典范,《论语》整本书阅读契合新课标任务群驱动和中华文化传承的核心素养的要求;本文以探究《论语》中的“仁”和“礼”为例,探究《论语》整本书阅读的方法。整合“仁”和“礼”的相关章目,创设情境,安排学习任务,...
策略丨评价量表在名著阅读教学中的实践探索
内容摘要:初中语文统编教材加大了名著阅读的比重,主张名著阅读课程化,而名著阅读的落实,依托于适宜的名著阅读评价。在名著教学中运用评价量表,具有让学生明确阅读重点、丰富名著教学评价方式、监控阅读教学全程等作用。以《红星照耀中国》为名著教学范例...
策略丨生本对话理论在初中古诗词教学的应用
內容摘要:古诗词教学是中学语文教学的重要一环。本文以生本对话理论为依托,结合新课标要求,试图探讨该理论对初中古诗词课堂中的具体应用,拟一探该理论实践的具体方法或策略。 关键词:生本对话 初中语文 古诗词教学 伽达默尔在《真理与方法》一书中提...
策略丨语文教材视野下革命传统作品选文教学价值
内容摘要:在新时代语文课程改革的现实语境下,理解和把握语文教材视野下的中国革命作品选文的教学价值,是一线语文教师教学中国革命传统作品的重要议题。基于知识层、思想层、文化层三个维度进行选文价值分析,中国革命传统作品既具有一般性语文教材选文的语...
策略丨群文阅读的理论认知与实践探索
内容摘要:群文阅读是当前语文教学的热门话题。作为一名旨在推广群文阅读的语文教师,首先要对群文阅读的理论有深入的了解。比如议题确定、文本遴选的应遵循的规则,群文阅读的可以组合的多种模式。其次,要把理论与实践相结合。通过具体课堂感知群文阅读的真...
策略丨高中诗歌文本解读措施探究
内容摘要:基于当下高中语文教学中诗歌文本解读的教学现状,笔者总结出其中存在的两个问题:一,诗歌教学方式单一;二,诗歌教学不够深入。为推动高中语文教学中诗歌文本教学高质量开展,不断提高学生的诗歌解读水平以及语文学科素养,经探究分析后,笔者整理...
策略丨女性价值观在语文教学中的渗透
内容摘要:长期父权文化的渗透对当代学生或多或少会产生一些影响,女性主义已发展很长一段时间,形成众多流派,高中语文课堂却鲜少运用女性视角去解读文本。教师在课堂上要重视女性作家及其作品,重视作品中的女性角色,引导学生运用女性视角去感知角色,使用...
策略丨如何在语文教学中渗透德育教育
内容摘要:国无德不立,人无德不兴。我国教育事业的核心是立德树人。语文是工具性和人文性结合的学科,语文在学生形成正确的三观和健全人格方面奠定了重要的基础。初中生正好在塑造三观的关键时期,需要德育教育的栽培和引导。但目前虽有许多的初中老师有学科...
策略丨高中语文教学中融入心理健康教育的路径
内容摘要:语文学科表现为人文性、工具性两者的结合。相对于其他学科的教学来说,语文在培育学生健康心理中优势尤为突出。北师大教授刘锡庆曾表示,语文的根本在于立人,其体现出极为显著的人文精神。为此,文章将从语文学科在高中生心理健康教育中的优势入手...
策略丨跨学科背景下初中语文自读课文教学的探索
内容摘要:跨学科教育的兴起给语文教育带来了新的思考,传统的语文教学方式已经不能满足现代学生的需求。本文以跨學科教育理念为指导,以初中语文自读课文教学为切入点,探索了如何营造良好的自读课文氛围和环境、如何通过小组协作方式提高自读效率、如何鼓励...
策略丨智慧课堂下中职古诗词混合式教学实践
内容摘要:在大数据、信息技术的发展下,教育信息化步伐也在加快,如今,社会上的知识、技能更新速度非常快,海量信息应接不暇,呈现出爆发式增长趋势,教学模式也发生了明显变化,在这一背景下,线上线下混合式教学诞生,已经在各个学段和学科的教学活动中得...
策略丨心理学视角下散文教学中的健全人格培养
内容摘要:健全人格是指一个人在思想、情感、行为等方面具备全面的、稳定的、积极向上的个性特征。作为承载民族文化的语文教育,其功能就在于陶冶人性,培养学生的健全人格,而中学语文散文教学是培养学生人文素质和健全人格的重要途径。本文基于教育心理学视...
策略丨互联网+教育下的高中语文智慧课堂策略
内容摘要:智慧课堂是“互联网+教育”背景下信息技术与课堂教学的深度融合,为高中语文提供了全新的智慧教学环境。其构建策略可采取“课前、课中、课后”三个环节相结合,通过课前推送资料,研判学情;课中合作交流,多向互动;课后作业辅导,总结提升来实现...
发现丨利用红色资源传承和发展红色基因的路径
内容摘要:红色资源记载着革命精神和优良传统,激励着一代又一代的共产党人不忘初心,百折不挠,为了实现民族独立和国家富强奋斗不息,不断向前。如今各地政府和相关部门越来越重视如何利用好红色资源传承和发展红色基因,这不仅有利于爱国主义教育和革命传统...
发现丨从中英文对比看中国唐诗宋词与汉语特性
内容摘要:作为中华民族五千多年历史文化积淀下来的瑰宝,我国的唐诗宋词一直以来都备受国内外的广泛关注。把汉语古典诗词之美传播到世界各地,也是历代无数中外文学家和翻译学家们始终努力想要实现的目标之一。但是极富丰神情韵、筋骨思理、韵调格律的中国古...
发现丨探析苏轼笔下的鹤意象
内容摘要:苏轼笔下的“鹤”意象是其思想中出仕与归隐矛盾的体现,它的出现常与矛盾及痛苦的现实相伴相生,既象征着超凡脱俗的品格,也蕴含着出世思归的思想,但终究代表苏轼思想中出仕与入世矛盾的自我和解。 关键词:仙鹤 意象 文化内涵 在众多鸟类中,...
发现丨从《中国诗集》和《圣梦歌》看明清天学诗
内容摘要:明末以沙勿略为首的耶稣会传教士进入中国,而后罗明坚、利玛窦、艾儒略等人陆续来华,试图开辟中国天主教教区。天主教作为异教文化,起初不受待见,而后耶稣会制定“上层路线”“科学传教”等方针,要求传教士熟习汉文,开始“本土化”实践。而传教...
发现丨释亡名《息心赞》文本流变与禅宗发展
内容摘要:本文通过对北周僧人释亡名《息心赞》文本流变过程中内容及思想变化的考察,发现其在流变过程中逐渐被禅宗典籍收录并加以删改,由原来偏重于道家思想转变为禅宗思想。究其原因,与《息心赞》文本和早期禅宗思想关系、禅宗的兴起壮大以及禅宗对道家思...
发现丨《昭明文选》赋类作品的农耕观念研究
内容摘要:在《昭明文选》收录的两汉六朝赋类作品中,蕴含着丰富农耕文化的信息。首先,是鲜明的农本观念,将农业视为发展之本、教化之本、民生之本,并相应地排斥工商业的作用影响。其次,详细记述了天子亲耕的“藉田礼”,体现了农耕社会中“致孝固本”的政...
发现丨中国古代文学的当代价值探析
内容摘要:中国古代文学随着当代社会的不断发展,影响力已经从文化延伸到了价值观、世界观及教育观等多个层面,并进一步拓展到社会层面。因而对于中国古代文学在当代的价值探析需要从多方面进行考虑。本文旨在通过论述研究中国古代文学必要性的基础上,探析中...
发现丨《颜氏家训》的教育思想及其启示
内容摘要:党的二十大习近平总书记再次强调了“加强家庭家教家风建设”的重要意义。优良的家风是我国自古以来一贯提倡和弘扬的优秀传统。南北朝时期著名的教育家、文学家颜之推的代表作《颜氏家训》,是一部记述个人经历、思想、学识并以之告诫子孙的经典家训...
发现丨“北上广深”政府门户网站语言服务调查
内容摘要:政府门户网站是发布政府信息的重要平台,通过门户网站发布各类信息可以有效提高政府的公开性和透明度,改变政府的服务模式和管理方式,使政府管理由封闭转向开放,从而提高政府的公共服务能力和治理水平。“北上广深”作为中国首屈一指的一线城市,...
发现丨《流浪地球2》电影海报的多模态话语分析
内容摘要:随着科学技术水平的不断提高,电影海报的呈现方式也越来越多样化,其作为经典的多模态话语分析模式,图像与文字的有机结合给观众带来了新奇独特的视觉审美体验,还能突出影片所传达的中心话题,达到与观众共情的效果。本文以视觉语法理论为分析依据...
发现丨以《万物真原》看明末天学对朱熹理学的批判
内容摘要:天学第三次入华时值明末,以程朱理学和阳明心学为代表的新儒学已形成一套完整的體系,作为主流思想的地位难以动摇。艾儒略等人发现,如若想在中国传播天学思想,必会与儒家思想产生冲突。面对这种情况,他们试图采用“合儒补儒”的策略,附会古儒学...
发现丨《小王子》的教育哲理对当代大学生的启示
内容摘要:本文结合《小王子》及相关文献,向江苏省镇江地区高校大学生发放调查问卷,以探究书中的教育哲理对青年大学生成长的启示。研究发现,接受问卷调查的大学生们普遍认同书中所蕴含的教育哲理,94%的人认为《小王子》对自身成长产生了积极的影响:该...
发现丨科勒等值理论下《威尼斯商人》中译本分析
内容摘要:《威尼斯商人》因其无与伦比的语言魅力而具有重要的学术价值。朱生豪翻译的莎士比亚作品独具特色,为探究其译本对等的实现方式,本文通过科勒等值理论分析《威尼斯商人》朱译本,发现其译文大都遵循了五种对等,存在不对等的情况是因为译者考虑到中...
交流丨论《蒹葭》中的节气文化审美价值
内容摘要:近年来,中华优秀传统文化在国家战略中的地位也越来越突出,故语文课程、教材承担的责任越发重大。自2016年起全国中学开始推广部编版语文教材,其中的古诗文、民俗文化比例呈上升趋势。而二十四节气被称为我国第五大发明,其中包含的谚语、古诗...
交流丨接受美学视角下的儿童文学翻译批评研究
内容摘要:儿童文学在儿童心理健康和审美趣味的发展中发挥着重要作用,对儿童的学习成长有着深刻影响。相较于只关注作者和作品的传统文学批评理论,接受美学理论强调儿童文学翻译应站在儿童读者的立场,这对基于读者导向的儿童文学翻译批评有很大影响。本研究...
交流丨论后现代主义教育观中教师角色的转变
内容摘要:后现代主义思想是对现代思想的反思和批判。在教育领域,传统的教师角色观也受到冲击,在后现代主义教育思想下的教师角色应成为“富有学识的人”、“懂得自我完善的人”、“拥有丰富而多层次的教育理想的人”、“具有平等的民主思想的人”。 关键词...
交流丨美育视角下初中生生命教育路径探析
内容摘要:近年来,生命教育不断出现在人们的视野中,与过去相比较,人们更加懂得了生命的来之不易。但是对于初中生来讲,他们的生命意识还比较薄弱,为此,我国颁布了一系列有关生命教育的政策,大力推行生命教育,但就目前的情况来看,生命教育工作取得的成...
交流丨《儿童与课程》关系辨明与教材开发的实践路径
内容摘要:杜威的《儿童与课程》深刻论述了儿童与课程的关系,并将教材心理学化作为沟通儿童与课程之间的桥梁。杜威认为课程应该在儿童生活经验的基础上促进儿童生长,这种生长并非儿童无序的生长,而是教师指导下的直接经验与间接经验的共同生长。杜威的课程...
交流丨英汉旁格主语中动构式对比研究
内容摘要:旁格主语中动构式是旁格论元做主语的一种中动结构。本文对其进行了分析与讨论,并提出自己的理解,将“读书”这类结构纳入旁格主语中动构式的研究。并基于各自语言的特点,对比分析英汉旁格主语中动构式存在的异同。它们与典型中动结构在语义和形式...
交流丨国际中文教育国别化教材研究综述
内容摘要:文章拟通过对国别化教材研究内容的综述,来分析当前研究中的成果和不足,借此对国别化教材的后续开发提出建议,从而推动国别化教材下一阶段的创新发展。 关键词:国际中文教育 国别化教材 教材研究 随着中国国际地位的上升,汉语成为越来越多人...
交流丨译者主体性视域下戴乃迭英译副文本探究
内容摘要:副文本不仅有助于读者全方位、立体性了解译作、走近原作,也是研究者剖析、归纳译者思想,汲取其翻译智慧的第一手资料。戴乃迭对中国文学作品的独立译介是其译者主体性的生动展现,她赋予独译作品的副文本是彰显主体性最明显的素材,其中所呈现的翻...
交流丨英汉语中动构式的对比分析
内容摘要:中动构式是英汉语言中一种特殊的句法语义现象,句法上是主动形式而语义上是被动意义。近年来已有许多语言学家对其进行过多方面、多视角的研究,认为其是一种跨语言的现象。鉴于汉语和英语中都存在此类结构,本文在前人研究基础之上,对英汉语中动构...
交流丨英汉语动词类型异同及其与论元关系
内容摘要:根据动词所带具体论元数量,英汉语动词可以分为零元动词、一元动词、二元动词和三元动词,本文以此为研究问题的起点,对英汉语零元、一元和三元动词与二元动词的转换问题进行深入探讨。研究发现:在英汉语中,部分一元和三元动词可以借助EXIST...
交流丨中学语文教学中常用的思想品德教育策略
内容摘要:语文课文中有对真诚、善良、美好思想的弘扬,有家国思想和育人情怀的渗透,所以,中学语文课应重视对学生加强思想品德教育。语文课堂教学渗透着德育目标,如何实现在语文教学中帮助学生树立正确的人生观、价值观是每一个教育工作者应该思考的问题,...
批判丨寓言教学的现状与改进策略
内容摘要:在小学语文教材中,寓言作品占据一定数量,其中选录的寓言作品极具代表性和哲理性,符合小学生的认知能力和阅读能力水平。寓言本身具有的寄寓性、趣味性、虚构性与现实性特殊的联系,以及其独特的艺术性都非常适合小学生的阅读和学习。本文从介绍小...
批判丨基于《人间词话》对比李煜与贾宝玉及赵佶
内容摘要:王国维的《人间词话》第十七则中提出“客观之诗人不可不多阅世。阅世愈深,则材料愈丰富,愈变化”,代表为《红楼梦》的作者,而“主观之诗人不必多阅世。阅世愈浅,则性情愈真”,并认为李煜是这类诗人的代表。笔者认为不妥。首先,李煜阅世不可谓...
批判丨习作教学现状及策略研究
内容摘要:小学作为教育指导的基础环节,不仅是学生学习成长的重要阶段,还是教育革新发展的核心内容。由于小学语文学科具有人文性和工具性的基本特征,所以在新课改和素质教育理念的影响下,教学主体从单向知识传授转向为学生自主学习和独立思考,更加注重提...
现场丨廖栋雯《家族文化的复兴与重构》序
栋雯博士毕业之后,将她的学位论文数易其稿,再三斟酌,反复打磨,现在终于要公开出版了。作为她读博士期间的指导老师,我也深感欣慰。 付梓在即,她希望我在她的著作前面写一篇序言。于情于理,我都应该满口答应,并迅速成文。然而,我接受这个任务之后,心...
现场丨短篇小说《白内障》的灰色幽默
最近,我读到晓苏新作《白内障》(载《黄河》2023年第1期,《小说月报》2023年第3期转),掩卷后心有余戚,是泪是笑,虽感慨万分却难以落笔。这大抵是因为我也曾在高校生活过几十年,与“冯教授”们交往不少。 小说的情节十分简单,哲学系教授冯纪...
现场丨荷兰赛珍珠传记作家访谈录
作为江苏大学外国语学院的一名教授,我多年从事英语语言文学和文化研究,并较为关注国内外学界对诺贝尔文学奖获得者美国女作家赛珍珠的研究动态。事实上,作为镇江赛珍珠研究会副会长,我曾多次參与组织赛珍珠国际学术研讨会,给中外学生介绍赛珍珠的生活和创...
表达丨我的表哥
21岁那年,我有幸与晓苏成为了亲人。 晓苏是我家王先生的表哥。他在家里排行老大,学识上、成就上、情感上都值得大家敬仰与依赖,所以大家都尊称他大哥。其实,我在中学时代就已经听闻过晓苏的大名。那时,我跟随父亲在晓苏的家乡店垭读书,有同学是他的同...
表达丨新水诗词选登
A.东湖即景五首 (一) 水浅草丰白鹭亲, 柳青芽嫩黄鹂鸣; 风和日丽染湖色, 鸟语花香醉路人。 (二) 几枝红雪桥头杏, 数点青山湖面屏; 春日暖风熏四岸, 游人贪醉忘归行。 (三) 雨中散步东湖边, 独立桥头眺远岚。 绿水盈盈腾紫气, ...
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