校园陶艺工坊的建设与实施

——慈溪市实验小学美育改革创新案例

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一、陶艺工坊建设背景

陶艺经过人与土的交流、水的融合、火的煅烧，每个过程都充满创造与期待。学习陶艺对培养学生的创意实践能力和审美能力有着独特作用。慈溪是越窑青瓷的发祥地，上林湖越窑青瓷遗址历经千年之久，在中国陶瓷史上具有极为重要的地位，为我们提供了优质的地域文化资源。学校自2004年开始，结合地域文化特色着手创建陶艺特色课程，建立陶艺工作坊，同时组织了一支扎实的陶艺教师队伍，形成陶艺工坊的特色教育，在社会上产生了广泛的影响。（剩余2934字）

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