家庭理财教育方式与大学生消费价值观、消费决策风格的关系

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摘要|本研究旨在考察大学生家庭理财教育方式与消费决策风格之间的关系，以及消费价值观在其中的中介作用。通过采用家庭理财教育方式问卷、消费价值观问卷以及消费决策风格问卷对某省属师范院校的249名大学生进行调查。结果显示消费决策风格中的娱乐导向在是否独生子女中存在显著差异（t=2.25;p<0.05）;习惯品牌导向在月花费上存在显著差异（F=2.88;p<0.05）;大学生家庭理财教育方式分别与其消费价值观（r=0.22;p<0.01）、消费决策风格（r=0.27;p<0.01）存在显著正相关，且大学生消费价值观与消费决策格（r=0.50;p<0.01）之间也存在显著正相关;消费价值观在大学生家庭理财教育方式与消费决策风格之间起部分中介作用（间接效应值=0.22;SE=0.05）。（剩余8256字）

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