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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.066
西谚有云:谁家没有几个坏孩子。这话对做教师的来说,最能引起共鸣,哪个班级没有几个坏孩子呢?时间总是在悄悄流逝,坏孩子们是由坏变好了,还是变得更坏了?理想的答案只有一个,成功的方法却不尽相同。
我所在的班级,就有一位问题儿童,一个性格古怪的小男孩。(剩余1317字)
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