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摘要:读写结合不仅能让学生习得读写技巧,而且能让学生感受语文的魅力,为后续学习之路打下坚实基础。教师在教学过程中可以借助多媒体,提升读写结合效率;可以运用问题导学,拓展读写结合深度;还可以指导学生进行文章仿写,保障读写结合效度。此过程中,教师应提高重视程度,加强读与写的有机融合、相互渗透,不断创新教学方法,使教学水平得到不断发展。(剩余2531字)
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读写结合在初中语文教学中的应用
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