卓越教师培养视角下音乐师范生教学能力构成与培养策略

摘要：在卓越教师计划的大背景下，关于卓越教师培养模式也逐渐进行了探索更新。对于音乐师范院校来说，是培养后备音乐人才的主阵地和重要平台，在卓越教师培养视角下开展音乐师范生教学能力构成与培养策略的相关研究，能够更好得促进卓越教师培养，也能为相关人员提供一定的参考与借鉴。

关键词：卓越教师培养    音乐师范生    教学能力    策略

卓越教师是能够在结构化专门学科的基础上不断有意识思考和反思学科实践的专家，卓越教师是将科研教学行为与思考集于一身的优秀教师。（剩余5981字）

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