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摘要:音乐活动作为一种艺术形式,是对客观世界和自由意志的表达,它通过声音传递情感和塑造动力。音乐活动的形式灵活多样,使得其颇受儿童的喜爱,体验者在歌唱、律动、音乐游戏和音乐欣赏的过程中产生共鸣。个体对音乐的感受和理解并不需要以完备的语言体系和系统化的思维能力为基础,这为儿童音乐活动的开展创造了条件。(剩余5019字)
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音乐活动在儿童社会工作中的应用研究
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