“立德树人”视角下初中生人格培养路径选择
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在人类命运共同体发展以及网络化教育迅速推进的背景下，应建立一个以新媒体为线，以家庭教育、学校教育、社会教育为面的网络教育系统，促进学生人格全方位发展，培养具有高尚道德人格的新时代人才。
党的十九大报告和习近平总书记在全国教育大会的相关论述中强调，我国教育事业应以立德树人为根本任务。要将立德树人这一根本任务进一步深化落实，就必须要将重心放在“人”字上。（剩余4571字）
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