高校马克思主义新闻观教育的瓶颈及创新

摘要：坚持马克思主义新闻观贯穿当前我国高校新闻学的办学理念、课程体系、人才培养等全过程。但是，不同层次、不同地域高校的马克思主义新闻观教育差异较大，课程建设不均衡，理论研究落后于教学需要的矛盾较为突出。因此，要以课程思政引领教育目标，廓清新闻学概论与马克思主义新闻思想等课程之间的关系，革新教法，深化马克思主义新闻思想的价值内化与知行合一。（剩余3939字）

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