协同创新战略背景下研究生协同培养长效机制研究与实践

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摘要：面对新时代研究生教育高质量发展的机遇和挑战，高校应积极深化协同创新战略，促进产教深度融合，探索研究生协同培养机制改革，破解协同培养体系不全、协作平台不高、协同机制松散等难题，推动高校组织模式和人才培养路径变革，是研究生教育发展的内在要求和改革的重要方向。常州大学通过“政产学研用”体系化设计，深化产教融合，集聚多方资源，构建“五位一体、四链融通、三重保障”研究生协同培养长效机制，在完善协同培养体系，打造实体平台，推动协同育人，促进联合创新等方面进行了探索和实践。（剩余12727字）

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