新时代全国教材建设奖视域下出版社教材建设与出版研究

摘要：进入新时代以来，我国出版社的教材建设和出版工作迎来新的机遇与挑战。本文基于对首届全国教材建设奖的分析，提出面向新时代，出版社要准确把握好教材工作的思想性与学术性、传统性与时代性、规律性与科学性、数字化与立体化、创新性和服务性五对辩证关系，以加快推动教材建设高质量发展。

关键词：教材建设  数字化  新形态教材  全国教材建设奖  出版业

进入新时代以来，我国教育领域在主要矛盾、发展模式、教学方式、人才培养模式等方面发生了显著性变化，随着教育改革创新的不断深入，对教材的编写、出版和管理工作提出了新的更高要求。（剩余7125字）

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