巧借绘本 提升儿童美术素养
兴趣是最好的老师，一个人若是对什么事物产生了浓厚的兴趣，就会主动去求知、探索、实践，从而产生愉快的情绪和体验。而绘本是一种图文结合的读物，内容简单易懂，趣味性较强，深受儿童的喜爱，因此教师可以借助绘本，激发儿童艺术创作的兴趣，提升儿童的美术能力和素养。
欣赏绘本，激发儿童创作兴趣
在和儿童一起欣赏绘本《蚂蚁和西瓜》的过程中，教师先展示了小蚂蚁和西瓜的图片，并巧妙地运用设疑的方式调动儿童对绘本的兴趣，如提问：“蚂蚁这么小，西瓜这么大，蚂蚁怎么把西瓜搬回家呢？”“你认为蚂蚁能成功将大西瓜搬回家里吗？”通过这种方式引导儿童进行猜想，接着借助《蚂蚁和西瓜》中蚂蚁搬西瓜的画面，提问：“蚂蚁搬西瓜的动作是怎样的？蚂蚁是怎么分工合作将西瓜搬回家的？”借此提醒儿童欣赏蚂蚁搬西瓜时的动作美，然后分组欣赏绘本，让儿童再次感受到绘本内容的有趣，激发儿童想要把绘本内容画下来的欲望。（剩余1933字）
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