“1+X”证书制度背景下物流管理专业人才培养管理机制改革研究
摘 要：“1+X”证书制度体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征，是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计。通过重点分析在“1+X”证书制度背景下管理机制如何更好地保障人才培养的效果，发现管理机制还存在运行机制需进一步协同、动力机制缺乏有效性、约束机制还尚未完善等一系列问题，提出形成完善运行机制、构建全新动力机制和健全长效约束机制等相应的改革措施，以期为顺利推进“1+X”证书制度的有效开展提供理论和实践依据。（剩余6146字）
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