工业机器人应用编程课程思政教学改革实证研究
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摘 要：本文以机电一体化专业核心课程《工业机器人应用编程》为例，进行“课程思政”教学改革实证应用研究。结合课程实际，在内容设计、教学方法、课堂管理实施、课程考核评价方面进行课程思政教学改革，在制定课程标准、授课计划、教案等教学资料时，融入职业理想、工匠精神、德育教育、价值观教育、法制意识教育等思政育人元素，融合专业教学目标、思政教学目标、思政素材和思政融入点，在课程思政完成以后，对课程思政教学评价结果进行分析和反馈，提出整改措施加以改进。（剩余3700字）
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