大数据时代应用型高校审计实践教学改革研究

摘要：由于现阶段我国科技发展迅速，随着互联网在我们生活中的逐步渗入，越来越多的人开始注重互联网发展，将互联网使用渗透到各行各业，就连高校教学也十分重视，在高校逐步实现大数据时代。目前，在高校审计教学改革中，为逐步提高教学质量和教学水平，将互联网融入其中。因此，我国在这样的社会环境与市场经济的推动下，建立了大数据时代的公共框架。（剩余3788字）

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