物化档案文化，构建育人体系

——以太原科技大学档案馆为例

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摘 要：具有档案特质的档案文化是高校文化的延伸。将档案文化物化为文字型、图像型、复合型、体验型、纪念型的档案文化产品，把档案文化从抽象的意识形态变成具象的实物，为高校育人服务。构建完整的档案馆育人体系，更好地实现高校育人功能，丰富高校育人模式，拓展高校育人模式的外延，推动高校育人工作全方位、立体式发展。（剩余4888字）

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