小学三年级英语口语教学的创新策略探究

关键词：小学教育；三年级英语；口语教学；创新策略

随着新课改的全面普及，开展培养学生英语口语表达能力的教育教学虽然获得诸多成就，但是存在部分亟待妥善解决的问题。立足学生角度来看，使用英语进行口语表达时，学生普遍存在胆怯心理。因此，小学英语教师在实际教学中需要积极采用全新的方式来开展教学，为班级学生提供一个能够畅所欲言的良好平台，给促进学生口语表达能力切实提升奠定夯实基础。（剩余1098字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。